Funciones ejecutivas TDAH

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Las funciones ejecutivas son actividades mentales complejas, necesarias para planificar, organizar, guiar, revisar, regularizar y evaluar el comportamiento necesario para alcanzar metas.
 

1. Función de memoria del trabajo

• Es el conjunto de procesos que nos permiten el almacenamiento y manipulación temporal de la información, para la realización de tareas cognitivas complejas como la comprensión del lenguaje, la lectura, las habilidades matemáticas, el aprendizaje o el razonamiento.

2. Función de la voz privada de la mente

• Es el lenguaje para conversar con uno mismo, dirigir y regir el comportamiento, ayuda a la adaptación, planeación y acciones a tomar bajo cierta situación.

3. Función de la habilidad para auto regular las emociones y la motivación

• Se encuentra afectada en los niños con TDAH, encontrando dificultades para buscar alternativas y superar obstáculos, siendo mas propensos a frustarse y a no controlar bien sus emociones.

4. Función de la habilidad para solucionar problemas

• Conlleva la falta de estrategia que ocasiona que ante un problema, aún cuando ya se ha dado otras veces, no sepan cómo actuar.

Como parte del tratamiento cognitivo-conductual, en estos aspectos se sugiere utilizar la siguiente nemotecnia (se sugiere su manejo a partir de la adolescencia):

• Identificar el problema.

• Definir el problema.

• Elaborar alternativas.

• Aplicar el plan diseñado.

• Reflexionar si se ha logrado solucionar el problema y de no ser asi que alternativa debemos elegir.